速生速朽什么意思 (在速生与速朽之间)

教学工作方案：揭秘“不只有天价薪酬！速生量化大厂”的奇葩事

教学目标

1.

知识目标

：让学生了解量化金融行业的基本概念、发展历程以及行业内的主要公司和产品。

2.

能力目标

：培养学生分析量化金融行业中的非传统现象和事件的能力，如天价薪酬背后的故事、快速成长的原因等。

3.

情感目标

：激发学生对量化金融行业的兴趣，理解行业内的多样性和复杂性，培养批判性思维。

教材选择

1.

主要教材

：《量化投资：策略与技术》（丁鹏著），该书系统介绍了量化投资的基本理论和实践操作。

2.

辅助教材

：

《金融工程学》（John C. Hull著），提供金融衍生品和风险管理的基础知识。

《大数据时代》（Viktor MayerSchönberger & Ken *** h Cukier著），探讨大数据在金融领域的应用。

3.

案例分析

：收集并整理量化大厂的实际案例，如高频交易、算法交易等，以及相关的社会和伦理问题。

授课方式

1.

讲授与讨论

：结合PPT和白板，讲解量化金融的基本概念和理论，鼓励学生提问和讨论。

2.

案例分析

：通过小组合作，分析具体的量化金融案例，探讨其背后的技术和市场影响。

3.

实践操作

：利用模拟交易平台，让学生体验量化交易的过程，理解算法和数据分析的重要性。

4.

专家讲座

：邀请行业内的专家进行线上或线下讲座，分享行业经验和最新动态。

评估标准

1.

课堂参与度

：根据学生在课堂讨论和小组活动中的表现进行评分。

2.

作业和项目

：定期布置作业和项目，评估学生对量化金融理论的理解和应用能力。

3.

期末考试

：通过闭卷考试，检验学生对课程内容的掌握程度。

4.

案例分析报告

：要求学生提交案例分析报告，评估其分析问题和解决问题的能力。

通过这一教学工作方案，学生不仅能够掌握量化金融的基本知识和技能，能深入了解行业内的非传统现象和事件，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。